Como parte de la Revalorización Docente, el Ministerio de Educación realizó el I Concurso Nacional de Buenas Prácticas Docentes, con el objetivo de reconocer y destacar las iniciativas emprendidas por los docentes que contribuyen a mejorar la calidad del aprendizaje de sus estudiantes.
Más de 1,000 docentes de 24 departamentos del país postularon un total de 700 prácticas docentes, que fueron evaluadas por un Jurado conformado por expertos en materia pedagógica. Como resultado de este proceso de evaluación y calificación, se escogieron tres prácticas como ganadoras y doce reconocidas con mención honrosa.
El I Concurso Nacional de Buenas Prácticas Docentes fue el escenario para que los docentes de Educación Básica Regular de los niveles inicial, primaria y secundaria de todo el país, tanto del ámbito urbano como rural, nombrados y contratados, participen y logren convertirse en maestros líderes que buscan dar respuesta a las necesidades locales y regionales a partir de su labor docente.
Cabe destacar que las experiencias docentes que concursaron han sido propuestas de mejora de aprendizajes realizadas en el aula y están articuladas a uno o más desempeños y competencias del Marco de Buen Desempeño Docente, han realizado una contribución a la escuela y a la comunidad local y han creado nuevas oportunidades que contribuyen a que los estudiantes puedan aprender más y mejor.
Con motivo de la organización de este concurso, se logró movilizar a más de 3,350 docentes de 24 los departamentos del país con el apoyo de la Oficina de Coordinación Regional (OCR) del MINEDU, Direcciones Regionales de Educación, Unidades de Gestión Educativa Local y escuelas de Educación Básica Regular. Como resultado, 700 Buenas Prácticas fueron inscritas en la primera versión del Concurso.
Del total de prácticas presentadas, 130 pertenecen a Lima Metropolitana, siendo el lugar con mayor participación, seguido por Lambayeque, Piura, Arequipa, Junín, Ancash y Cusco. El siguiente gráfico, que muestra la participación de los docentes de las diferentes regiones, nos permite observar la amplia concurrencia de las diferentes zonas geográficas del país, pues tanto docentes de Costa como Sierra y Selva Central participaron del I Concurso Nacional de Buenas Prácticas Docentes, dando cuenta de su interés por mejorar sus prácticas de manera creativa e innovadora en todo el país.
Como resultado, fueron seleccionadas 15 Buenas Prácticas Docentes en dos categorías: Ganadoras y Mención Honrosa.
Ganadores del I Concurso Nacional de Buenas Prácticas Docentes :
Menciones Honrosas del I Concurso Nacional de Buenas Prácticas Docentes:
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